Proposte formative in presenza | autunno
all’interno del progetto “SOTTOTRACCIA. Capire ciò che scorre, proteggere chi cresce”
Percorsi per docenti, educatrici/educatori, volontar*, assistenti sociali, psicolog* e altre figure educative, finalizzati a sviluppare competenze, strumenti e occasioni di riflessione per promuovere la costruzione di classi sempre più eque, accoglienti e nonviolente.
Link ai form di iscrizione nei volantini dedicati – clicca su quello che ti interessa per scaricarlo!
Per qualsiasi ulteriore informazione potete contattare: sabina.langer@coopzero5.org
IL GENERE IN CLASSE: UN ELEFANTE NELLA STANZA? – formatrice Lucia Leonardi
per docenti e educatrici/educatori
Centro Milano Donna 5 (via G. Savoia, 1) – 15 ottobre e 5 novembre
È davvero lo stesso sguardo quello che rivolgiamo a lei, a lui o a chi non si riconosce in queste categorie? Attraverso situazioni concrete ispirate alla vita scolastica, il percorso di 2 incontri di 3 ore ciascuno invita a riconoscere aspettative e bias di genere che possono influenzare il clima relazionale della classe, l’apprendimento e la partecipazione, favorendo talvolta dinamiche di prevaricazione ed esclusione.
Il percorso è rivolto a docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado, educatori e educatrici, che lavorano con pre-adolescenti.
Un’occasione per riflettere sul proprio ruolo educativo e acquisire strumenti utili a costruire relazioni e spazi più sicuri, inclusivi e attenti alle differenze.
CHI SI CURA DI CHI SI CURA? – formatrici Francesca Tonelli e Silvia Rusignuolo
per docenti della secondaria di secondo grado: IIS Varalli (Via Dini, 7) – 7 ottobre e 11 novembre
per educatori/educatrici: Centro Milano Donna5 (via G.Savoia, 1) – 6 ottobre e 12 novembre
Il lavoro di accompagnamento nei processi di crescita è appassionante, ma è anche usurante se non si tutelano spazi di ascolto, confronto e riflessione per riconoscersi, legittimare le proprie fatiche e vulnerabilità, prendersene cura e darsi strumenti di modulazione.
Attraverso attività pratiche, simulazioni e condivisione, apriamo uno spazio di rilascio e rilancio per vivere meglio i propri contesti relazionali.
Nel primo incontro rifletteremo su che cosa voglia dire stare bene, anche attraverso la ruota delle emozioni. Il secondo incontro sarà dedicato al tema “sostare nel conflitto”.
PERCORSO DI INTERVISIONE SULLA GESTIONE DI CASI E SITUAZIONI SFIDANTI – facilitazione di Sabina Langer
Centro Milano Donna 5 (via G. Savoia, 1) – 20 ottobre, 19 novembre, 10 dicembre
Rivolto a docenti di istituti diversi, uno spazio di confronto e riflessione condivisa a partire da casi e situazioni concrete della vita scolastica. Gli incontri sono pensati per permettere di:
- condividere punti di vista e letture differenti;
- confrontarsi su strategie e strumenti educativi;
- valorizzare esperienze e buone pratiche;
- costruire insieme possibili risposte alle complessità della pratica scolastica.
Un’occasione, quindi, per non affrontare da sol* le situazioni più sfidanti, ma poter contare sul confronto tra pari e sulla ricchezza di prospettive provenienti da contesti scolastici differenti.